下面呢哪一项是倾听的正确做法? A. 用点头表示理解 B. 用简短的“嗯”表示认同 C. 用眼神交流表示关注 D. 用肢体语言表达情绪 解析: 正确答案:C 解析:倾听是心理咨询的核心,正确的倾听包括眼神交流、身体语言、语调等。点头、简短的“嗯”和肢体语言都是常见的倾听技巧,但眼神交流更能体现关注和理解。选项C是最佳答案。 例题2: 在心理咨询中,共情是指咨询师对求助者情绪和想法的认同与理解。
下面呢哪一项体现了共情? A. 用“你是不是很失望?”来询问 B. 用“你为什么这么想?”来引导 C. 用“你是不是觉得被忽视?”来表达 D. 用“我理解你的感受”来回应 解析: 正确答案:D 解析:共情是咨询师对求助者情绪和想法的认同与理解,直接表达“我理解你的感受”是最直接的共情体现。其他选项更多是引导或询问,而非共情。 2.简答题 例题1: 简述心理咨询中“自我披露”的作用及其注意事项。 解析: 自我披露是心理咨询中重要的沟通方式,有助于建立信任关系,促进来访者开放自己,提高咨询效果。但应注意: 1.自我披露应基于自愿和双方同意; 2.需控制披露的范围和内容,避免侵犯隐私; 3.需根据来访者的心理状态和咨询目标进行调整。 例题2: 简述心理咨询中“认知行为疗法”(CBT)的基本原理。 解析: 认知行为疗法(CBT)是一种以认知和行为为主导的治疗方法,其基本原理包括: 1.认知理论:认为个体的情绪和行为受到认知的影响,改变负面认知可以改善情绪和行为; 2.行为矫正:通过行为训练改变不良行为模式; 3.非理性信念的识别与修正:识别并改变非理性信念,如“我必须成功”、“我永远失败”等。 3.案例分析题 例题1: 某求助者因长期工作压力导致情绪低落,表现为失眠、食欲下降、对工作失去兴趣。咨询师通过访谈和心理测评发现其存在抑郁倾向,但未明确诊断为重度抑郁。请根据CBT理论,制定一份初步的咨询计划。 解析: 初步咨询计划包括: 1.建立信任关系:通过倾听和共情建立咨询关系,让求助者感到被理解。 2.认知重建:帮助求助者识别和挑战负面思维,如“我永远无法成功”、“我必须控制一切”。 3.行为干预:建议求助者进行规律作息、适度运动、社交活动等,改善情绪和行为。 4.家庭支持:建议求助者与家人沟通,获得情感支持。 5.定期评估:每周评估求助者的症状变化,调整咨询策略。 4.填空题 例题1: 心理咨询中,咨询师应遵循“保密原则”和“专业伦理”两个基本原则,确保咨询过程的性和性。 解析: 正确答案:合法性、保密性 解析:心理咨询师应遵循保密原则和专业伦理,确保咨询过程的合法性与保密性,保护求助者的隐私和权益。 三、考试考点解析 1.心理学基础理论 - 心理学发展史:包括弗洛伊德、精神分析、行为主义、认知心理学等理论。 - 基本理论:如人格理论(如五大人格特质模型)、认知理论(如认知行为理论)、情绪理论(如情绪ABC模型)。 - 个案概念化:对求助者问题进行分析和理解,建立咨询目标。 2.心理咨询技术 - 倾听:包括非语言和语言倾听技巧。 - 共情:表达理解和支持,建立信任。 - 询问:如开放式和封闭式问题,用于获取信息。 - 反馈:如积极和消极反馈,帮助求助者调整思维。 - 危机干预:识别和应对危机情况,提供紧急支持。 3.个案工作 - 个案概念化:明确求助者的问题、背景、需求和目标。 - 制定个案计划:包括目标设定、干预策略、评估方法等。 - 评估与干预:根据咨询过程调整干预策略。 4.心理评估 - 心理测评工具:如MMPI、SCL-90、EPQ等。 - 评估方法:包括问卷、访谈、观察等。 - 结果解释:根据测评结果制定咨询方案。 5.伦理规范 - 保密原则:保护求助者隐私,不泄露任何信息。 - 专业伦理:遵守心理咨询师的职业道德,避免利益冲突。 - 职业行为规范:如尊重求助者、保持中立、避免评判等。 四、备考建议 1.系统学习基础知识:掌握心理学基础理论,理解各理论的核心概念和应用。 2.加强实践技能训练:通过模拟咨询、案例分析等练习提升实际操作能力。 3.关注考试动态:及时了解考试大纲和题型变化,调整备考策略。 4.注重真题训练:通过历年真题熟悉考试题型和出题思路,提高应试能力。 5.保持良好心态:考试是检验学习成果的过程,保持积极心态,增强信心。 五、归结起来说 大兴安岭三级心理咨询师考试不仅考察理论知识,更注重实践能力的综合运用。考生需在扎实掌握心理学基础理论的同时,提升心理咨询技术、个案工作和心理评估等实际操作能力。通过系统学习、真题训练和实践练习,考生能够更好地应对考试,顺利通过资格认证,为在以后的职业发展打下坚实基础。
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